Grado 11 tercer periodo
Tercer periodo 2021
Contenidos: hoja de calculo, nomina empresarial y interpretación de gráficos.
TECNOLOGIA SEMANA 1
2. Reflexión oración
Vamos a comenzar hablando de por que Excel es tan importante mas que del mismo tecnicismo de que es Excel.
Existen muchos tipos de software matemáticos, contables y demás que permiten llevar cálculos de las empresas, pero la base de todos estos son el adecuado manejo de Excel, de hoy en día es habitual que en todas las empresas hagan la siguiente pregunta: Usted sabe manejar Excel?, el por que de esto es sencillo y es que muchas de estas no pagan licencias para softwares contables.
Es la cantidad pagada a los empleados por sus labores desarrolladas en un cargo laboral, es importante tener en cuenta lo siguiente cuando hablamos de una nomina hacemos referencia a los ingresos de la empresa y regresos, impuestos derivados de la misma afectan significativamente al ingreso neto de la empresa. También es, a menudo, objeto de numerosas leyes y reglamentos.
La nómina es también, por supuesto, muy importante para sus destinatarios: los empleados. Para un trabajador la percepción de su nómina es esencial para su bienestar.
EJEMPLOS DE UNA NOMINA :
=SUMA(A1;B1)
=A1+B1+C1+D1
=A1-B1
=A1*B1
=A1/B1
=A1*0.1
=A1/100*5
=CONTAR.SI(A1;B1)
=CONTAR(A1;B1)
Respuestas de falso y verdadero sin condicional.
=A1>25 : False
=A1<25 : True
Porcentaje:
1 = 100
0.5=50
0.05=5
Cambiar datos numéricos contables de salario de contabilidad a general en la barra de herramientas pestaña inicio.
EJEMPLO EN EXCEL BASICO
Tercer periodo 2021
Contenidos: hoja de calculo, nomina empresarial y interpretación de gráficos.
TECNOLOGIA SEMANA 2
2. Reflexión oración
TECNOLOGIA SEMANA 3
2. Reflexión oración
TECNOLOGIA SEMANA 4
2. Reflexión oración
TECNOLOGIA SEMANA 5
2. Reflexión oración
TECNOLOGIA SEMANA 6
2. Reflexión oración
Proyecto RISAS
Objetivo del video: El video debe de explicar con claridad el servicio del producto que va a ofrecer para la solución de la problemática ambiental que su organización propone.
Tenga presente que el video no debe durar más de 5 minutos., las herramientas para editar video quedan su completa elección, se proponen algunas para que disponga de diferentes elementos:
Filmora
Kizoa
Renderforest
Editor de video de Windows 10
Powtoon
Wevideo
RUBRICA DE EVALUACION PARA EL VIDEO IMPACTO SOCIAL | ||||
Contenido del video | Diseño del video | Elementos técnicos | Creatividad y novedad. | Uso del lenguaje. |
El contenido cumple con los objetivos principales planteados en el entregable impacto social. 1.0 | El video muestra de forma clara y concisa los elementos del entregable, cuenta con elementos visuales atractivos para el espectador. 1.0 | El video es subido a YouTube en alta calidad y se comparte la URL. 1080x720 1.0 | El manejo de los diferentes elementos multimedia para la presentación es innovador y cuentan con diferentes efectos de transición y presentación de contenido. 1.0 | El lenguaje que se maneja en el video es claro y maneja tecnicismos para explicar los elementos conceptuales. 1.0 |
El contenido cumple parcialmente con el entregable impacto social. 0.8 | El video muestra de forma extendida los elementos del impacto social. 0.8 | El video se sube a YouTube y su calidad es media.
860 x 600 0.8 | La presentación se monta en solo un programa de edición y se le aplica las herramientas básicas del mismo. 0.8 | El lenguaje que se maneja en el video es claro. 0.8 |
El contenido menciona algunos elementos del entregable pero no tiene la suficiente claridad. 0.6 | El video contiene demasiada información textual, carece de elementos visuales y se extiendo por mas de cinco minutos. 0.6 | El video se sube a YouTube y su calidad es baja. 420 x 240 0.6 | El video se monta con elementos básicos de el editor de video de Windows 10 0.6 | El lenguaje es muy coloquial y los conceptos no son técnicos. 0.6 |
EL contenido solo se enfoca en uno de los puntos del entregable impacto social. 0.4 | El contenido está saturado de texto e imágenes. Carece de sonido y elementos multimedia, su duración es mayor a los siete minutos. 0.4 | El video se manda en un archivo .Avi .Wma. Mp4 0.4 | El video es plano sin ningún tipo de elemento de transición o efecto. 0.4 | Las palabras textuales no tienen signos de puntuación y posee faltas de ortografía. 0.4 |
5. Exposiciones de emprendimiento
PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO
Nombre de los integrantes |
| Grupo |
| Nombre del proyecto |
| Categoría |
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Calificación del proyecto | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Notas de la propuesta | ||
La idea del proyecto es innovadora |
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Los ítems pedidos en el proyecto cumplen con cada uno de los objetivos |
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La muestra del producto virtual o física cumple con lo propuesto dentro del proyecto |
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La propuesta del proyecto posee impactos social, ambiental o educativo |
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La presentación del proyecto es innovadora |
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Puntuación total |
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OBSERVACIONES
En esta fase del proyecto (Cartilla tres) se evaluará la presentación de la ejecución de los elementos propuestos dentro del año escolar para expocreare mediante una rúbrica de evaluación, todos los estudiantes tienen la oportunidad de participar en la muestra de emprendimiento, pero se debe tener presente que para la muestra se escogerán los proyectos que más sobre salgan.
Para esta fase final el estudiante debe presentar un portafolio de las tres cartillas en una carpeta, folder o espacio organizado donde pueda presentar la evidencia, tener presente que el proceso final se evaluara con toda el área de tecnología e informática y no solo el docente evaluador del área.
La idea del proyecto es innovadora: en este ítem se evaluará la propuesta de valor que tiene como objetivo presentar un proyecto con elementos diferentes e impactantes y que genere un cambio aportante a la categoría que se seleccionó.
Los ítems del proyecto cumplen con el objetivo: durante el proceso de la creación del proyecto se llevaron a cabo dos cartillas las cuales tienen una cantidad de ítems para formular un proyecto de emprendimiento, cada uno de ellos tiene su explicación para ser llenado.
La muestra del producto virtual o físico cumple con lo propuesto: como es de conocimiento cada año para el proyecto de emprendimiento se lleva a cabo una muestra del producto o el servicio la cual debe dar cumplimiento a lo propuesto en cada una de las fases, esta se presenta con el fin de resolver una dificultad en la propuesta de valor.
La propuesta del proyecto posee impactos social, ambiental o educativo: en anteriores ítems de la cartilla uno y dos se presenta unos elementos que no son solamente comerciales si no aportantes para un medio los cuales son sin ánimo de lucro, si no que buscan ayudar o dar un aporte a la sociedad o medio en el que vivimos.
La presentación del proyecto es innovadora: la presentación se realizará a gusto del grupo de los estudiantes, los elementos para presentar la propuesta al grupo pueden ser innovadores y también generar estrategias para que los compañeros tengan presente el producto o proyecto.
TECNOLOGIA SEMANA 7 - 8
2. Reflexión oración
PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO
Nombre de los integrantes |
| Grupo |
| Nombre del proyecto |
| Categoría |
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Calificación del proyecto | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Notas de la propuesta | ||
La idea del proyecto es innovadora |
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Los ítems pedidos en el proyecto cumplen con cada uno de los objetivos |
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La muestra del producto virtual o física cumple con lo propuesto dentro del proyecto |
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La propuesta del proyecto posee impactos social, ambiental o educativo |
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La presentación del proyecto es innovadora |
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Puntuación total |
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OBSERVACIONES
En esta fase del proyecto (Cartilla tres) se evaluará la presentación de la ejecución de los elementos propuestos dentro del año escolar para expocreare mediante una rúbrica de evaluación, todos los estudiantes tienen la oportunidad de participar en la muestra de emprendimiento, pero se debe tener presente que para la muestra se escogerán los proyectos que más sobre salgan.
Para esta fase final el estudiante debe presentar un portafolio de las tres cartillas en una carpeta, folder o espacio organizado donde pueda presentar la evidencia, tener presente que el proceso final se evaluara con toda el área de tecnología e informática y no solo el docente evaluador del área.
La idea del proyecto es innovadora: en este ítem se evaluará la propuesta de valor que tiene como objetivo presentar un proyecto con elementos diferentes e impactantes y que genere un cambio aportante a la categoría que se seleccionó.
Los ítems del proyecto cumplen con el objetivo: durante el proceso de la creación del proyecto se llevaron a cabo dos cartillas las cuales tienen una cantidad de ítems para formular un proyecto de emprendimiento, cada uno de ellos tiene su explicación para ser llenado.
La muestra del producto virtual o físico cumple con lo propuesto: como es de conocimiento cada año para el proyecto de emprendimiento se lleva a cabo una muestra del producto o el servicio la cual debe dar cumplimiento a lo propuesto en cada una de las fases, esta se presenta con el fin de resolver una dificultad en la propuesta de valor.
La propuesta del proyecto posee impactos social, ambiental o educativo: en anteriores ítems de la cartilla uno y dos se presenta unos elementos que no son solamente comerciales si no aportantes para un medio los cuales son sin ánimo de lucro, si no que buscan ayudar o dar un aporte a la sociedad o medio en el que vivimos.
La presentación del proyecto es innovadora: la presentación se realizará a gusto del grupo de los estudiantes, los elementos para presentar la propuesta al grupo pueden ser innovadores y también generar estrategias para que los compañeros tengan presente
TECNOLOGIA SEMANA 9
2. Reflexión oración






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